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新民小学：传统课堂逐渐转变高效课堂绽放光彩

高效课堂可以简易地理解为“减负、增效”。通过实现课堂效益量化，发挥40分钟时间效能，把学生从被动的应试模式中解救出来，激发学生自主学习热情。近年来，新民小学将教研与科研紧密结合，以课题研究推动课堂教学，…
类别：相关知识 作者：habao 日期：2017-12-18 15.04.37 点击：5 评论：0
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